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虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我一定会做成的。下面是几篇关于打篮球的文章，欢迎大家阅读！
我有很多爱好，比如：打乒乓球;踢足球;打牌等，但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我一定会做成的。
这学期的体育课，陈老师教我们打篮球，我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习，累得我是“腰酸腿疼”呀!不过，我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的基本功了，我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。
后来我就上网搜索关于篮球的知识，后来我又参加了青少年活动中心的篮球班，后来我又买了一些关于篮球方面的书籍，只要是有时间就看篮球书，有一次，爸爸叫我烧一壶水，他说他要喝水了。我漫不经心的答应了，于是我就把壶里装满水，放到了电磁炉上，就又去看书了，过了一会儿，爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了，没有按开关，所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
有时，陈老师将我们分成两组，进行篮球比赛，虽然我们的技术和水平一般，但我始终坚持学到地，一心要学好打篮球，我在场上拼抢、争夺，每投进一个球都非常开心，愉快，高兴。
在学校，同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸，妈妈称我为“篮球迷”，篮球可以让我快乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，因为，我喜欢打篮球。
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我的心儿怦怦跳作文350字四年级【10篇】
写一篇作文时，应养成先构思计划清楚，再下笔开写。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文350字四年级，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
每个人都有一颗跳动的心，当我们紧张、激动、兴奋时，这颗心都会跳得更猛烈，也就是怦怦跳。
记得那一次考试，前面的基础题都被我顺顺利利地做完了，最后的那一题却难住了我。我在稿纸上列了一条又一条的算式，却还是想不出解答的方法，我的心儿不由得砰砰跳了起来，这该怎么办？难道我真的不会吗？我不能放弃，我又重新读了一次题目，在草稿纸上画线段图，可是草稿纸上都被写满了，那道数学题我还是没解出来。我的心儿像有一只小鹿在里面乱蹦一样，心里忐忑不安，还是放弃吧，避免浪费时间，把时间用来检查上面的题目吧，我这么安慰自己。可是我刚放下笔，又感觉很不甘心，那可是应用题呀，一题可是十分啊！
突然，脑中灵光一现，我有了一点头绪，只要顺着这个思路想下去，一定会想出答案的，我瞬间信心翻倍，用一页新的草稿纸开始写算式计算，画线段图。正在这时，广播提醒考试时间只剩15分钟了，我的.心再次激烈狂跳，这次仿佛比两次跳得更剧烈，心就好像要跳出来了似的，我焦虑万分，没时间了，怎么办呢……
终于，我找到了答案，不由长舒了一口气，那颗悬着的心也终于放了下来。离考试结束还有十分钟，我认真仔细地检查一遍前面的题目，把卷子交了上去。
通过这一次心儿怦怦跳的经历，我明白了，遇到困难不要紧张，必须要冷静下来，才有可能取得成功。
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我的心儿怦怦跳作文400字四年级10篇精选
提升作文水平，平时可以趁着空闲时间，多练笔，多写文章。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文400字四年级，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
“扑通，扑通，扑通——”我的心儿急速地跳动着，脸羞得通红，似乎有一只小兔在心里跳似的，我站在领奖台上，下面的人都在紧盯着我。
那是上二年级的时候，学校一年一度的“六一”联欢会，每个班都要推荐一名同学当“优秀少先队员”上台领奖。可让我意想不到的是，我竟能从全班同学中脱颖而出，很荣幸能上台领奖，我既高兴又担心，怕走上台后不知如何是好，手足无措。我在心里不断安慰自己要随机应变。终于，这一天来临了。我坐在大报告厅的座位上，眼睛正盯着一处发楞，手不停地摸着衣角，紧张得手心都汗湿了。
就在这时，站在台上的主持人精神抖擞地说：“下面请被评为‘优秀少先队员’的同学上台领奖。”我一楞，没有缓过神来，坐在一旁的妈妈微笑着看着我，温柔的说道：“儿子，勇敢一点，全校的同学都在看着你呢！”我忐忑不安地走上领奖台，两条腿直发抖，心跳也越来越快，那“扑通、扑通”的声音，仿佛全场人都能听到。我的心几乎提到了嗓门口，脸红得像个关公，眼睛一直不敢正视大家，我的心里一直都在砰砰的跳个不停。开始颁奖了，给我颁奖的是一位面带微笑的老师，她那和蔼的表情使我的紧张顿时少了一半。我用蚊子般细小的声音说了声：“谢谢老师。”颁奖结束，我吊在心里的大石头终于落了地，不禁深深地叹了口气。这时，我看到了坐在台下的妈妈朝我投来和表扬和鼓励的眼神。
那次颁奖，我格外紧张，那一颗“扑通”直跳的心，让我无法从我记忆的长卷里抹去。
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我的心儿怦怦跳作文四年级10篇
写作时，要养成在提笔开写之前，把要写的整篇文章内容在脑中按段落流程先大概走一遍。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文四年级，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
每个人都有心儿怦怦跳的时候：有时是在被老师留堂时，有时是在一个人走夜路时，而我最难忘的心跳经历，就是在南昌万达玩过山车时。
一个假日里，我们全家到南昌万达乐园游玩。我第一个看中的项目当然是木质过山车竹林绿莽了。因为以前没坐过这个，所以上去的时候还是有点小害怕的。排队的时候，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。最后，我还是决定坐上去。过了一会儿，终于轮到我们了。当时前排的座位都被别人坐掉了，我们只好坐最后面一排。开始的时候，我的心就紧绷着了，看到轨道时更是倒吸了一口凉气，原来轨道上了一个又高又陡的坡。我只好在上坡时闭上我害怕的双眼。
下坡的时候，失重感从脚趾漫延到头上，我忍不住“哇——！”地大呼小叫起来。可没想到的是，更可怕的大坡还在后头呢！
过山车又过了几个弯道和小坡，晕乎乎的我已经快要吐了。“轨重道路疑无路，竹暗草绿又大坡”，我的运气真差，我本以为接下来会一路平坦！没想到还有更可怕的！这个坡可要比刚才那个坡还要高、还要陡。呜呜……这不是要了我的小命吗？死马当活马医吧，上进去，我的心儿一下子跳到了嗓子眼，我硬是把调皮的小心脏吞了下去。
下去的时候才叫惊心动魄！那速度，那转弯，我的心简直快跳了出来，灵魂也要飞出去了，终于下了坡，又过了几个弯道和小坡，我肚子里的食物也在跳来跳去，胃里也在翻江倒海。终于到了一个小房子里，不知道谁喊了一声：“不会还要再来一遍吧？”我顿时吓傻了，真不愿再来一遍啊！好在过了一会过山车就停下了。一下车，我就痛痛快快地呕吐了一番。
至今回想起这件事，依然觉得惊魂未定，这些游戏可真惊险啊！
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我的心儿怦怦跳四年级作文300字15篇
写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
在我们成长的道路中，谁都有过非常紧张的时候吧？我也有过，那一次，我的心都快蹦出来了！
那是一个星期五的中午，老师给我们每个人都发了一张练习题，板着脸说：“今天进行一次测验，要认真写，如果被我发现有抄袭、互相对答案的现象，不管是谁，都记作0分！”
我拿着练习题，快速扫视了一遍，看看题目究竟有多难。我发现第五大题的第二小题是老师曾经讲过的，但我却完全想不起来解题的步骤了了。这时，老师盯我们看了一会儿，接着说：“这张练习卷中有我讲过的题目，我希望不会有人错，如果错了，后果自己承担，我想这个要求应该不过分吧，因为我重点讲过的，要怪就怪你没认真记。”
天啊，这下完了！我的心一惊，“怦怦”直跳起来。看着题目，脑子里一片混乱，这道题我一点儿都想不起来了。如果我答不出来，那就得挨骂了，或许还要啊呀！这道题到底怎么写来着？要不，悄悄看一下旁边同学的答案？哎呀，不行不行，如果被老师发现就会记成0分的！我到底该怎么办啊？我的手心里全是汗，心一个劲儿地怦怦直跳，似乎整个教室里都能听到我的心跳声。没办法，我只好一边挠着头，一边苦苦想着这题怎么写。
但结果可想而知，我只能先把其他题目写好了。这时离测试结束就剩五分钟了。
我皱紧眉头，手心里不断地冒汗，那颗小心脏呀，也是受罪了，也一直跳个不停。我紧张地想：要不就抄一下旁边同学的？也不行啊，老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样，火眼金睛，什么都能看见，之前有个同学上课时向窗外瞟了一眼，他都能看见了，并训斥了他一顿，让我们明白他的眼睛有多厉害，从那天起就没有人在课上开小差了。唉！如果我下课时多看看语文书就好了，这样我就不可能不会写这道题了。可现在，说什么都迟了呀！
这时，老师说还有1分钟就要交卷了，我立刻更加焦急了。这道题到底怎么写啊？尽管我再怎么努力地想，我还是一点点都想不起来，马上就要交卷了，我该怎么办啊？
“时间到！各小组长收练习！”老师的一个命令，小组长立即行动起来。没办法，考试结束了，我只能无奈地把试卷交了上去。
望着老师夹着练习题走出教室，我的心“怦怦”跳个不停，都快跳出嗓子眼了。看来，这一顿训斥跑不了啊
这就是我最紧张的一次，你的第一次紧张是什么呢？
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四年级我的心儿怦怦跳作文(11篇)
写作时，要养成在提笔开写之前，把要写的整篇文章内容在脑中按段落流程先大概走一遍。下面是小编为大家整理的四年级我的心儿怦怦跳作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
打开我的记忆笔记本，每件事都有所不同。有紧张的，有快乐的，有害怕的。但有一件事情，至今还深深刻在我脑海里。
夜幕降临，太阳偷渡了西山的青峰，风儿轻轻吹过草丛，草丛沙沙作响，静静的，静静的。“啊--完了!”我的叫声划破寂静的夜。原来，我的钢笔没水了，而墨水又正好用完了。不过万幸我还有备用的笔。我拿出备用笔一看，天哪!备用笔也没水了。我只好苦苦哀求妈妈去帮我买，可妈妈却摇摇头，无情的拒绝了我。我只好去那条又阴森又可怕的路了，而且只有我一个人。
到了那条路时，微风吹响我的后背，冷嗖嗖的。我情不自禁地倒吸了一口冷气。我提高警惕，放慢脚步，生怕有什么不明生物从背后袭击我。突然，一双绿油油的眼睛正注视着我，我伸起手臂挡住脸，尖叫着：“饶命!我是A型血，太普通!不好吃的。”“喵--”一个柔和的声音响起，“怪物”走了出来。原来是只猫。我一边安慰着自己，一边走到了文具店，买到了笔。
这件事虽然已经过去很久了，至今回忆起来却还是让我的心儿怦怦跳。
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我的心儿怦怦跳四年级作文11篇
提升作文水平，平时可以趁着空闲时间，多练笔，多写文章。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
记得那是在自己小学二年级的时候，有一天学校里去的几个穿着白大褂的医生，说是组织班里的同学接种疫苗，也就是需要打针。
自己听了打针两个字，心一下子就揪在了一起，因为自己从小就特别的害怕疼，之前每一次打针的时候都必须有妈妈的陪伴，尽管如此自己还是感觉特别的害怕。
但是因为是在学校里面，让妈妈来陪伴自己打针是不可能的。穿着白大褂的医生准备好之后，也就问谁先第一个去打针，这时候班里的一个男生说他是最勇敢的他先去。有的地一个人的带领也就有其他人一个又一个的去打针了。
最后眼看着就剩下几个人了，马上就轮到我了，这个时候我的心怦怦直跳，感觉心都要快跳出胸膛了。
某某，下一个就轮到你了吧，别紧张打针一点都不疼，老师看着我说。
我怀着砰砰直跳的心走向讲台，紧张的闭上了眼睛，拳头握的紧紧的，尽管医生和老师一个劲的告诉我说别害怕放松一点，但是我还是感觉特别的害怕。
好在最后医生打针不是特别的疼，打完针之后医生还温柔地说不疼吧我没有骗你吧。
我听了总算是心里舒了一口气，可是这一次打针真的是让我太害怕了，直到现在想起来都有一种心怦怦直跳的感觉。
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我的心儿怦怦跳作文400字四年级10篇
作文的开头要简洁，入题要快，语言要有文采，能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
有一次，天空下起了小雨，老师带我们去操场拔河。我们高兴地一蹦三尺高，带着满怀的好心情去了操场。
终于到我们队进行了，我好紧张啊！我的心怦怦直跳。我们上场了，六班也上场了，我看着他们势力强盛的样子，我的心里不禁捏了一把汗。
我们的手中握紧绳子，只听裁判员一声令下：“开始！”六班把红丝带往他们那里一点点挪去，我们使出自己最大的力气，使劲往后拽。“一、二、三，”终于在我们的努力下，红丝带又回到中间，男生们大喊：“加油！加油！”红丝带又被六班拽去了，我们的主力队员在前边使劲拔，红丝带又回到了中间，红丝带就像一只小松鼠，不知道走哪条路才能回到家。左摇摇右晃晃，又像一只随时都有可能扑过来的恶狼。我心里想：我们会不会输呢？他们那么厉害，我怕顶不住啊！红丝带好像知道了我的心思，正往我们班一点点挪去。六班的主力队员好像看见了，马上用尽全部的力气，往他们班拽。不好，我们快要被拉过去了，我心里又想：完了，这局肯定输了。展煜说：“加油！胜利了请你们吃饭！”我们的身体里好像有一股力量正在鼓舞我们使劲。男生们也大喊：”加油！”他们差不多把噪子都喊哑了，但他们觉得还是不能抵挡住他们的欢心。他们喊啊喊，一个高潮接着一个高潮，我想：不管了，用尽全身力气吧，不然就会被六班嘲笑的，嘲笑我们力气不够大，为了胜利，拼搏这一次吧！我们都用尽了全身力气，把六班拉了过来，只听裁判一声令下：“停！”男生们喊：“耶，我们胜利了。”我的腿都软了，可能是用尽了所有力气吧，休息了一会儿，排好队，我们高高兴兴地回到了教室。
这场比赛结束了，我从中感悟到：“人心齐，泰山移。”这句话真的有道理啊！
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我的心儿怦怦跳四年级作文400字通用10篇
想要提高作文水平，需要平时多阅读优秀的文学作品。下面是小编为大家整理的我的心儿怦怦跳四年级作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
只要是正常人都会有心儿怦怦跳的时候。这不，最近我就经历了一次心儿怦怦跳的感觉。
上星期我代表学校参加了上城区中小学生田径运动会，我的比赛项目是掷铅球。要知道，为了这次比赛我可刻苦训练了半年多时间，目的是为了比出好成绩，为学校加分、争光。
步入比赛场，就听到“加油、加油！”的呐喊声，，参加掷铅球的有来自上城区各个学校的36名运动员，个个身强力壮，炯炯有神，我的心跳开始加速了，看来今天是遇到各路“武林高手”了，我能否取得好名次呢？平时正常的训练成绩能否发挥出来呢？我一定能行。想着想着，心儿开始怦怦跳了…
“比赛开始”随着裁判员的一声令下，比赛正式开始了。我排在第2号，迈着稳健的步伐，充满自信地走向比赛线。“1号，9。2米！”裁判员报告着成绩。“什么？”“完了！”要知道我平时最好的成绩也只有8。5米，我的心紧张的快跳出来了。“2号上场”裁判员的话音一落，我就拿起铅球，使劲地扔了出去。“2号，8米！”一听成绩报出，我心情一落千丈，低着头往回走。
这时，学校体育老师过来了，对我说：“不要紧张，不要去管别人成绩，活动一下，准备下一投！”几个认识的同学也跑过来了“杨笃诚好样的，不错，第一投就排第8名了，加油！”看着老师和同学那坚定的眼神、和蔼可亲的脸庞，我不再多想了，开始慢跑热身…
“2号，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起铅球，摆正准确姿势，心里数着：“一二三，走！”铅球朝着前方“飞”了出去。“哇！9。1米！”在场的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起来，不过这次是为激动和高兴而跳，要知道，这一成绩打破了我平时的记录，这一成绩也会我取得了本次比赛的第四名。
当我领奖的那一刻，我的心像小鹿一样在心房里乱撞，久久不能平息，当晚睡觉梦见比赛过程心儿仍然怦怦在跳。
每个人对心儿怦怦跳都有不同的感觉，是一种紧张，是一种奇妙，是一种美妙，它源自于自己的兴奋、激动和心情。说真的，写到这里我的心儿一样在怦怦地跳噢！
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四年级《我的心儿怦怦跳》作文10篇
作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，是第一印象，因而很重要。下面是小编为大家整理的四年级《我的心儿怦怦跳》作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
“沙沙沙，沙沙沙”，笔在我手中飞舞着。“哇，终于写完了！”我如释重负，心里一阵欢喜。原来，我们班正在举行现场作文比赛呢！
一天、两天……咦，老师怎么还不公布作文比赛结果呢！成绩一天不公布，我心里就紧张，生怕不得奖。终于，我忍不住了，鼓起勇气来到了办公室，问：“叶老师，作文比赛什么时候公布结果啊，我都等不及了！”老师微笑着说：“明天公布成绩。”我听了，倒吸了一口凉气，看来，我能不能得奖就看明天了。
那天，我早早地来到教室，等待作文比赛成绩。不知为何我心里像揣了只兔子一样紧张。上课了，只见老师捧了一些奖状进来。“如果我拿到了奖状，那多光荣啊！”我美滋滋地想着。“先公布三等奖名单！”老师一个个地报着名字，我的心就仿佛被一个个看不见的拳头重重地捶打着，紧张得心都提到嗓子眼了。我竖起耳朵专心听，生怕错过。可是从头到尾三等奖中都没有我的名字。我失望地趴在了桌上。“接下来是二等奖，只有三个名额哦！”老师不紧不慢地说着。啊！只有三个人，看来我没希望了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“崔恩泽！”让我万万没有想到的是，老师第一个就报到了我的名字，还当众表扬了我。这是一个辉煌的时刻，我愁眉苦脸的表情马上烟消云散了。我感到十分自豪与光荣，飞快地跑到了讲台旁，接过了奖状，既惊喜又激动，感觉比吃了蜜还甜。
下课了，我的心儿还怦怦跳！真是有惊无险，惊喜连连啊！想着想着，我不由得微微笑了。
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记一次游戏作文300字四年级14篇
游戏真的太有趣了,它不仅可以丰富我们的知识,还让我们对识字产生了浓厚的兴趣。下面是小编为大家整理的记一次游戏作文300字四年级，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
昨天逛淘宝的时候发现了一个比较好玩的小游戏，说实话我能点进去也是被它的标题吸引了，标题说答题抢红包，那还挺有趣的嘛，我觉得可以试一试。
点进去以后，显示正在匹配，刚开始有点蒙，后来才明白是怎么回事，每个参加游戏的人都是一辆小车，自己的车会显示自己的头像，游戏的界面会随机出现一些题目，只有是和不是两个选项，在倒计时结束之前，参赛者还是可以更改自己的选项，选项相同的会站在一条道路上。
参赛者会被分成两路，谁都不知道自己选择的答案对错，只能看着代表自己的小车向前行驶，然后选错的话就会被突然跑出来的大猩猩踩扁，或者掉进大坑里，在或者被炸掉，而选择正确的人则会继续竞猜，直到胜利。
每个人可以猜五道题，如果连续答对的话，就是获胜了，明天就可以来游戏界面领取奖励，一次可以参加十次左右，有日排榜和周排榜，周排榜就是十几次的比赛结果综合排榜。
今天我都忘记了昨天参加游戏的事了，才想起来去领奖，领到了一角钱，哈哈，其实挺有趣的，有很多题目我都答错了，我以为琴棋书画的棋是围棋的棋，结果不是，我一会还要查一下到底是什么棋，还挺长知识的。
还有一些常识题，端午节是纪念嫦娥的，这一看就是错的啊，不知道为什么还是有人选择是对的，端午节是为了纪念屈原啊，我要把这游戏分享给朋友一起玩，如果大家有时间，也可以玩啊。
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记一次游戏400字四年级作文13篇
记一次游戏，游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。下面是小编为大家整理的记一次游戏四年级作文400字，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
你笑起来真好看清晨，我背着书包，哼着歌儿，兴高采烈地来到学校。
刚进教室放下书包，就看到语文老师站在教室门口，跟我们说：今天的语文课，我们会进行一次讲笑话比赛，大家要做好准备哦！顿时，教室里就像炸开了锅，同学们议论纷纷，都开始热烈地盼望着语文课的到来。
盼星星盼月亮，终于到语文课了。首先，老师给我们讲游戏规则：全班同学共分七个小组，每个小组派一名代表上台讲笑话；每个组之间的笑话不能重复。最后，还有评选。
同学们很快的分好了组，开始热烈地讨论起来。有的小组嘻嘻哈哈，有的小组坐在原地不动声色，还有的小组在认真讨论。
游戏正式开始了。每个组的代表都拿出了大家讨论之后的精华之作。我作为我们组的代表，讲了这样一个笑话：有一天，老师问小明：蚊子叮了怎么办？宝宝哭了怎么办？妈妈上班怎么办？同学打架怎么办？小明不知道，回家问妈妈。妈妈告诉他：1、拍死它。2、哄哄他。3、说拜拜。4、阻止他。于是，小明跟老师说答案：蚊子叮了哄哄他，宝宝哭了拍死它，妈妈上班阻止他，同学打架说拜拜！同学们听了，哈哈大笑，连肚子都笑疼了！
最后，老师给我们的笑话作了点评，还和我们一起评选出了笑话之王呢！
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记一次游戏四年级作文(15篇)
记一次游戏，童年!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑!下面是小编为大家整理的记一次游戏四年级作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
今天下午，天气晴朗。听说体育课不上，要在教室里做游戏，大家激动得快蹦“一尺高”，而且还是三班的刘老师带领我们做游戏，同学们的心情别提有多高兴了，包括我也非常希望这次活动马上开始。
果然不出我所料，刘老师进了教室表情严肃得站在讲台上，开始宣布规则，首先分成三个大组，让每人拿出一张纸条来，让第一组在纸条上面写谁在干什么，第二组写姓名，第三组写动作，写完后把之后再扣在桌面上，让最后一组的同学去收，然后交给老师。
老师开始让我们抽条子了，我们这一组迫不及待地举起了小手，刘老师的目光，扫到了叶星明身上，让他上来做游戏，我们眼巴巴地望着他，他好像想：刘老师要玩什么游戏？我的思路也跟着他探索一番。于是带着疑问，叶星明走上了讲台，老师让他在三组分别抽一张纸条，他看完后忍不住笑了起来，老师让他大声都，竟然是：周子辛在碗里飞。读完教室里一片哄堂大笑，我也忍不住大笑了起来。
通过今天的组句游戏使我懂得我们平时说话要符合实际，不然，会惹出笑话来。
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我和谁过一天作文500字四年级上册范文10篇
我和谁过一天作文500字四年级上册如何写？考场作文或者当堂完成的作文列提纲可能耽误时间，那就在心中打“腹稿”，也就是在头脑中画出“提纲导图”，思路清晰地一段一段去写。下面是小编为大家整理的我和谁过一天作文500字四年级上册，希望对大家有所帮助。
有一天孙悟空来到了我的世界里。
孙悟空一来到我的世界里对什么东西都很好奇，问这问那的，我被问得不耐烦了，也问孙猴子：“孙行者，我可以和你一起捉迷藏吗?”“当然可以我这一时半会儿还回不去我老孙的花果山呢!就陪你玩一会儿。”
捉迷藏开始了，第一局我来找这猴头，“一、二、三……”我心想这行者怎么还没藏好呢?我偷偷一看，只见他从身上拔下一根毫毛，轻轻一吹，一下子就不见了。我心想他一定是变成小草躲到草丛里去了。于是我在草丛里找了老半天都没找到。最后我在一棵大树下坐下，大声对着空气喊道：“孙先生你太厉害了，我找不到你，你快快现身吧。”话音刚落悟空就出现在了我身边说道：“你瞧瞧你，我就在你身边都找不到，哈哈!”
由于我输了，所以第二局我躲他找。我找了一棵大小适合的树，然后就在树下蹲了下去，再弄点小树枝遮在身上，心想这下你可找不到我了。好长时间过去了，他都没找到我。正当我暗自得意的时候，从我耳边传来一个声音“你在找谁呢?我在你头上呢，嘻嘻!”我抬头一看，果然孙猴子倒挂在我头顶的树枝上呢，原来他早就找到我了，我还在自作聪明呀。
这时一阵闹铃声把我从梦中拉了出来，我懵懵的睁开眼睛，原来这是一场梦啊，床头那本《西游记》依然安静的在那儿躺着，回想梦里的情况，我乐呵呵地笑了。
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我和谁过一天四年级作文题目600字【10篇】
我和谁过一天四年级作文题目600字怎么写？在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的我和谁过一天四年级作文题目600字，希望对大家有所帮助。
《我和冰墩墩过一天》
我看到电视里发布了2022年北京冬季奥运会的吉祥物，名字叫冰墩墩。它是一只熊猫，看上去非常友好可爱，胖墩墩的，憨态可掬。它拥有无敌超能量，可以穿越到无限可能的未来。
下午我出去玩时，发现冰墩墩正坐在楼下小区的亭子里。还没等我开口说话，冰墩墩就说：“你好，我很孤单，你可以陪我一起玩吗?”我爽快答应了。能和吉祥物冰墩墩一起玩，是多么不寻常的事啊!冰墩墩说：“我们去参加奥运会的高山滑雪项目吧?”我说：“我不会啊。”冰墩墩说：“我可以帮助你。”于是冰墩墩拉着我的手，“嗖”得一下来到了2022年奥运会滑雪现场。我在观众席上看到运动员们风驰电掣般从高山上滑下来，速度非常快，一会儿儿腾空而起，一会儿来个超级急转弯，真是惊心动魄，大家都看得兴奋不已，个个都为自己国家运动员呐喊助威。
这时我发现冰墩墩能量环转了起来，越转越快，只见冰墩墩脚上瞬间出现了滑雪板，手里握着雪仗。他也给我变出来了一套滑雪装备。我们摇摇摆摆地走向赛场，准备比赛。正当裁判要发号施令时，冰墩墩打了一个响亮的响指，我感觉我的脚像长翅膀一样嗖嗖地往前蹿，不知不觉我完成了很多高难度动作，越过了重重困难，最后来了一个漂亮的刹车。我体验到了高山滑雪的刺激。我和冰墩墩竟然在2022年北京冬季奥运会滑雪项目中分别拿了银奖和金奖。
我和冰墩墩从获奖的喜悦中缓过来后，冰墩墩拉着我的手，回到了亭子里。我和冰墩墩告别后，我跑回家把这件事告诉爸爸妈妈。他们都不相信我。第二天我把这奇遇告诉了朋友们，他们都十分羡慕我。
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《我和谁过一天》四年级作文600字模板10篇
《我和谁过一天》四年级作文600字怎么写？许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家整理的《我和谁过一天》四年级作文600字，希望对大家有所帮助。
中秋的时候，我和家人一齐吃饭，吃月饼。吃月饼的时候，我想：中秋节我们都和家人在一齐，嫦娥一个人在月亮上仅有玉兔陪着多孤单呀，我要是能去月亮上陪陪她，她该有多开心啊!
突然，一阵风吹来，我立刻被吹到了半空中。也就是一碗茶的功夫，我就被吹到了月亮上。
我看见我前面有一个人向我走来，心想：这就是嫦娥吧。没想到她真是嫦娥，她对我说：“欢迎欢迎，请允许我先带你参观广寒宫吧。”
于是，嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿，上头写着三个大字“广寒宫”。我们刚走进去，就有一股寒气逼来，让我不由得一个哆嗦。嫦娥对我说：“冷了吧，来。抱着玉兔就暖和了。”她把玉兔递给我一摸，哇，好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了。
走出广寒宫，我们走进了一个桂花园，桂花的香味全都钻进了我的鼻子里，让我的肚子咕咕的叫了起来。嫦娥对我说：“饿了吧，来，吃一个桂花酥。”说着，她拿了一个在我面前。我咬了一口，冰冰凉凉的.，还有一股桂花的香味儿，还真好吃!我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了!
我们在桂花园里玩了一会儿，嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说：“我们去看戏吧!”
我和嫦娥找了两个空位坐下，过了一会儿，开始演戏了，我听见他们在咿咿呀呀唱个不停，但我看见嫦娥他们看挺起劲，我也没有打扰他们。我心想：原先嫦娥也喜欢看戏呀!
过了一会儿，嫦娥对我说：“天快黑了，我送你回家吧!”又刮起了一阵风，我已经到家了，我望着远处的月亮心想：月亮上可真好玩，明年我还要陪嫦娥过中秋!
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《我和谁过一天》四年级作文450字模板13篇
《我和谁过一天》四年级作文450字怎样写？在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家整理的《我和谁过一天》四年级作文450字，希望对大家有所帮助。
清晨，我一睁开眼睛，就看见马良站在我面前。他对我说：“你愿不愿意和我一起去给别人画画?”我高兴地答应了。吃完早餐，我们就出发了。
外面烈日当空、骄阳似火，我们走了一会儿便气喘吁吁，连路边的小狗也热得直伸舌头。这时，我看见一个小弟弟拿着水杯，水杯里的水快要见底了。马良担心他没有水喝，便画了一杯水放在小狗面前，小狗痛痛快快地喝个精光。
我们继续往前走，突然，我看见一个头发蓬乱的小孩坐在路边，一边哭一边用脏兮兮的小手擦拭着脸。马良问他：“你为什么哭?你的父母在哪里呀?”这个小孩回答道：“我是一个无家可归的流浪儿，已经很多天没有吃东西了。”马良轻轻地摸着小孩的头说：“别哭了，我会帮你的。”说完，便画了一只鸡腿，流浪儿迫不及待地啃了起来。
“快瞧，那边发生什么事情了?”我向不远处望去，有个坏人抢了一位姐姐的钱包。“你想不想试试?”马良把笔递给我。“好吧!”我龙飞凤舞地画了几笔，一位警察便出现了。坏人见警察来了，吓得丢掉钱包，逃之夭夭了。
分别的时候到了，我紧紧地拉着马良的手说：“下次当我想帮助别人的时候，你还能把神笔借给我用吗?”马良笑着点点头说：“当然可以了。”
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四年级上册我和谁过一天作文300字精选10篇
四年级上册我和谁过一天作文300字如何写？考场作文或者当堂完成的作文列提纲可能耽误时间，那就在心中打“腹稿”，也就是在头脑中画出“提纲导图”，思路清晰地一段一段去写。下面是小编为大家整理的四年级上册我和谁过一天作文300字，希望对大家有所帮助。
我正看着《嫦娥奔月》的故事，心想：嫦娥倒底是什么样子的呢?好想去见见她呀!
忽然，墙壁上出现一个黑色的大洞，好奇心使我走了过去，一种强大的吸力把我吸进了那个大洞里，“啊啊啊……”我大喊道。
过了一会儿，我向四周一看，发现我竟然在月亮上，我揉揉眼睛，发现自己还在月亮上。
就在这时一位美丽的姑娘走了过来，“哎呀!这不是嫦娥姐姐吗?”我说道，嫦娥也看见了我，向我挥了挥手，走了过来，对我说："快来，我带你去美食街玩会儿吧!”我高兴得答应了。接着，嫦娥带我向美食街走去。
过了一会儿，到了美食街，真是让我大开眼界—所有卖东西的老板不是人，而是一只只穿着华丽衣服的小兔子，有趣极了。嫦娥对我说：“随便去玩吧!”我冲了出去，一会儿吃着冰淇淋，一会儿吃着烧串，一会儿喝着果汁，一会儿吃棉花糖……
然后，嫦娥姐姐又和我一起玩游戏。捉迷藏……这时，前方又出现那个黑洞，洞门外金光闪闪，大概是催我回家了，我不舍地与嫦娥告别，走向那个门。
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我和谁过一天作文400字四年级上册怎么写10篇
我和谁过一天作文400字四年级上册怎么写？无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的我和谁过一天作文400字四年级上册，希望对大家有所帮助。
一天早上，我在房间里写作业，突然孙悟空一下出现在我身边，我大吃一惊：“这是齐天大圣孙悟空吗?”孙悟空呵呵一笑：“正是俺老孙!”突然天空中慢悠悠地飘来一张纸条，孙悟空一看，大笑道：“哈哈!这是天宫给我的战书，你要不要和我一同去呀?”我连忙说：“好呀!”。
孙悟空就带着我来到了天宫，士兵们早已在这里列队等候，孙悟空拿起金箍棒冲上去，托塔李天王就派哪吒向前应战。只见哪吒手拿火尖枪，脚踩风火轮和孙悟空战了几十个回合，还没有分出胜败，我突然说：“快看飞机!”哪吒向后一看没有飞机，等他转过来时却吃了孙悟空一棒，败下阵来。托塔李天王又派出天蓬元帅，没想到一开战，他就被孙悟空打了掉落到人间的猪圈里，变成了一头小猪。最后托塔李天王亲自和孙悟空决战，刚开打，孙悟空就被关在了托塔李天王的塔里，我心想：“这下我惨了。”突然金光一闪，孙悟空逃出来了，他几棍子就托塔李天王打败了，其他虾兵蟹将吓得赶紧逃跑。
我连连夸奖孙悟空，而孙悟空呢!打败了千军万马，当然非常骄傲啦!
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